任教三十年的王老師，每天在教學現場，面對層出不窮的教育問題，常鬱悶如大石塞胸。
她開始認真思考：是否該找出那把解開眉頭深鎖的鑰匙？
陪孩子閒逛書局時，藍海教育文化出版的樂活家園深深吸引住她，
閱畢，王老師決定展開尋找解鑰之旅，
開始和先生兩人在台中、通霄四處看地。
第一眼看到這個社區時，兩人互視、會心一笑：『就是這兒了！』
夢裡尋他千百度,驀然回首,那地卻在燈火闌珊處,
王老師始終相信『地，會找主人』，只能說這就是緣分！


王老師笑著說：自從買了地之後，每個禮拜一定要上山至少一次，就連颱風天也不例外。
有時候頭痛，只要一到這裡，頭就不痛了，真的好神奇!
假日到這裡耕鋤，更能儲備下周的好能量，
這兒儼然是我們夫妻倆療癒身心的最佳場所，樹多、草綠、空氣好，心情更好。


買了地之後，我們就先種果樹，
橘子、鳳梨、平地水蜜桃都已經吃過兩回了!
我們家的鳳梨可厲害了，那是從市場要回來的鳳梨頭，將它略為蔭乾後直接插在土裡，一種就成功!
這可不是運氣好而是有眉角的，一切要歸功員林社大有機栽種賴老師教的好。我們也經歷過『種啥死啥』的階段，
肥也給了、水也澆了，植物就是不賞臉死給你看！
直到上了課才知道，該從土壤改良著手，土壤肥了、作物自然就長得好，
而且不論是原生種、觀賞樹或果樹，
都要根據它們的特性，適性種植與照顧，和我的工作一樣，對學生要因材施教。
王老師臉上滿滿的成就感。


這塊地我們買了四年多，剛開始常失眠，滿腦子都是房子的藍圖，
單單是觀察風向、日照...就花了近三年時間，一直到去年才開始畫建築圖。
會選在現在這個位置蓋房子，是因為颱風或大雨後這裡的落葉、枯枝最少！
採訪當天，新屋剛完工不久，很多東西尚未就位，
無妨，慢慢來，在山上，時間是用來消磨的不是用來忙碌的！


房子蓋好了，
接下來想為學大氣科學的女兒購置一座白色的百頁箱來觀察雨量與濕度，
小女兒想要一個長長的溜滑梯，因為我們的土地地形是狹長的坡地，
從屋後上面的斜坡滑到下面，坡度剛剛好，
不溜時還可以坐在上面看星星，山上完全沒光害，
這裡星星堆滿天的畫面實在是令人嘆為觀止，美不勝收！


採訪進行中突然出現一陣鋼琴聲， 
那是甫上高一的小女兒正以現場演奏的方式加入我們談話，
王老師既開心又甜蜜的說：鋼琴是我們山上家的第一件家具，
來的比廚具還早，現在我們都在鋼琴聲中做飯。
在王老師家，開放式大廚房儼然是家裡最熱鬧的地方，
煮菜、聊天、寫報告、看書、上網、發牢騷...
屬於家人間親密互動的美好就在這裡一點一滴的累積著。



從大陽台往下望，
眼前這一片種滿了各式各樣蔬果的土地，正是王老師與師丈專屬的農業試驗場，
王老師說在山上就是要玩，想種什麼、就種什麼，
不必在意對不對、長不長、適不適合，種就對了！
有播種，就有希望，在東栽栽西種種的前提下，
種出了地球牌冬瓜，個頭之大完全就是個西瓜樣，
這是用學校的廚餘做堆肥時，被當作廚餘的冬瓜籽埋入土堆後，自行長出來的，完全是無心插柳的結果；
木瓜長不大或生長停滯時，砍它兩刀或讓它倒在地上，它就會順勢長大，
因為植物感覺到生命受威脅時，自會努力繁衍後代；  
去年種的南瓜一整個就是大豐收，兩、三百顆的南瓜，
王老師拿去學校販賣，把肥料錢賺回來之後，
其餘都當『里長』送給鄰居好友、學校同事及學生烘焙練習使用，
今年打算繼續栽種，看會不會破紀錄；
近兩年最夯的蝶豆花同樣也是大豐收，
紫藍色的夢幻神飲，讓我每天上班心情都美麗的不得了，
王老師說，她每天上班桌上一定擺上四種不同顏色的水，
白色是開水、紅色是洛神花、藍色是蝶豆花、黑色是咖啡，
四種顏色給人四種不一樣的好心情。


種植有成功的喜悅，當然也有失敗的挫折，
王老師笑著說：今年我的洛神花因大雨過後又立刻出大太陽，
即將採收的洛神花一夕之間全毀，完全沒收成。
妳問我會失望嗎？當然會!
但是，自從我務農後，挫折容忍度越來越強，
即使颱風過後農作全毀，也只能默默收拾殘局，再重來一次。

除草是每個農夫最傷腦筋的事，王老師一開始也自嘲:貴婦不做當跪婦。
但是轉個念，雜草如同學生的缺點，
不用澆、不用肥、長的又快又高。
如果不拔，作物(優點)很快就被雜草(缺點)掩蓋過去了。
用愛心、耐心對待我的作物，就像對待我的學生一樣
拔草，變成一件開心的事。



拈起桌上那盤紅艷艷的自製洛神花蜜餞，
果然看起來跟吃起來的感覺一模模一樣樣，整個就是『酸甜好滋味』，
王老師說眼前這一盤又大又美味的洛神花蜜餞原料全部來自鄰居葉先生家所提供，就連這難得的好滋味都是葉先生的獨家配方。
葉先生與賴先生夫妻是她們來這兒之後才認識的鄰居，
會成為無話不談的好朋友，除了磁場近，大概就是緣分深了，
因為常常到彼此家中作客聊天，所以除了種植與吃食上的分享，
接下來她們還要在對方的家中留下自己的專用杯，
一來環保，不再浪費紙杯，二來省事，無須帶來帶去麻煩。
是咖啡廳很流行的寄杯概念喔。



因為感情好，所以在你家留下我們的專用杯，既交情又交心，
這大概是所有四、五年級生最嚮往的退休生活吧！
一群可以聊天、打屁兼打氣的好朋友，
一間可以呼吸新鮮、樂活大自然的專屬健康宅，
一處可以隨時活動、種樹種菜練身體的好地方，
一個生活成本低，除了自己種菜自己吃，還能簡單過生活的最宜居方式，
完全體現報章雜誌上所描述的，
幸福的退休生活一定要有『五老』─老伴、老友、老本、老居與老身。

對這群退休預備軍來說，他們都知道孩子有孩子的世界，
未來會陪伴我們一起過老後生活的，大概就是彼此，
既然我們都是彼此的『老伴』，
有機會在山上做鄰居，為未來『共老』的生活預做準備，
當然要珍惜緣分，趁現在還沒退休，多認識彼此、多凝聚共識，
以山林生活、田園趣事為基礎，熱情互動著，
這樣才能老來好作伴，愈老愈樂活！


王老師一次到位的幸福『五老』生活，
就像她種在土地上的兩棵大樹，左青松、右梅樹，左邊輕鬆、右邊沒事，
如果沒有梅樹也可以種棵櫻花樹─櫻櫻沒逮誌，
輕鬆寫意又自在，讓人看了好生羨慕！